LLとCALLの問題点を解決。語学教育におけるLL教室での授業支援システムをご提供します。

導入事例とお客様の声

LL教室、語学教育の授業支援システムAdiLL（アディール）を導入頂いたお客様事例を掲載しています。 

東京大学

東京大学へAdiLL5教室導入

AdiLLを5教室導入した東京大学。導入後の運用状況について、お話を聞くことができた。

東京大学様のLL教室は、フラットでモニタが収納できる机が特徴的で、先生方に大変好評の様子。LL教室の稼動率は大変高く、早めにLL教室の予約をしておかないと、使用できないという状況も既に発生している。

実際の授業では、ボイスサーバへメモリした音声を、直ぐに学習者ユニットで操作可能（ランダムアクセス対応）になる本システムの特徴を活かし、映画等のDVDを教材に、リスニング、ディクテーションの授業で多いにLLを活用されている様子。弊社AdiLLのメリットについて、「操作の簡易性」を挙げた先生がいらっしゃった。

「操作がシンプルなため、余計な意識をシステムに向けず、感覚的な操作で授業を展開できます。当たり前のことのようですが、システムに振り回されず、授業に集中出来る事は、大変重要なことと考えています。」操作を感じさせないシステムの提供こそが、我々メーカーの使命であり、先生の授業を強力にご支援させていただきたいと考慮している。

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